Латвия, Образование и наука, Право, Технологии

Балтийский курс. Новости и аналитика Пятница, 29.03.2024, 12:27

Изменение содержания предметов образования в будущем обеспечит рынок труда Латвии IT-специалистами

БК, Рига, 03.02.2016.версия для печати
Государственный центр содержания образования (VISC) и Латвийская ассоциация информационных и коммуникационных технологий (LIKTA) подписали меморандум о сотрудничестве в способствовании образования дигитальной компетенции, подготовке специалистов в соответствии с тенденциями развития латвийской экономики и информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).

Самая важная цель это способствование росту количества специалистов отрасли ИКТ в будущем — на данный момент в Латвии наблюдается нехватка специалистов данной отрасли.

 

“Отрасль ИКТ показывает стабильной рост, но в тоже время предприятия сталкиваются с постоянной нехваткой рабочей силы, что является самым большим препятствием для более быстрого роста отрасли, поэтому будущее сотрудничество между LIKTA и VISC будет особенно важным для того, чтобы способствовать интеграции ИКТ знаний в процесс обучения и создания взаимосвязи с рынком труда. Способствование интересу школьников к данной отрасли в будущем существенно улучшит рынок труда Латвии и экономику Латвии в целом. Большую роль в достижении этой цели будет играть введение предмета Компьютерных наук (Datorika) в общеобразовательных школах с 1-го класса", — подчеркнула Сигне Балиня, президент Латвийской ассоциации информационных и коммуникационных технологий (LIKTA).

 

“Мы высоко ценим заинтересованность, потребности и поддержку со стороны представителей отрасли. В 21 веке общество требует от человека более высокого уровня знаний и навыков, чем в прошлом, в том числе и знания и навыки дигитальной отрасли, включающие в себя отношение и ответственность, способность использовать различные источники информации в повседневной жизни, а также способность самим создавать инновационные решения. В наше время развитие подобного содержания образования невозможно без активного участия и поддержки представителей отрасли", — пояснил Гунтарс Цатлакс, руководитель Государственного центра содержания образования.

 

Усовершенствование дигитальных материалов и ресурсов обучения, разработка содержания образования в соответствии с тенденциями развития ИКТ, создание интереса в школьниках к карьере в отрасли ИКТ, улучшение дигитальных навыков педагогов — это лишь некоторые вопросы, которые совместным активным сотрудничеством планируют решить VISC и LIKTA, что в будущем позволит избежать нехватки рабочей силы в отрасли ИКТ. LIKTA и VISC также совместно разработают программы по профессиональному обучению педагогов использованию технологий в процессе обучения с учетом непрерывного развития технологий. Также будет продолжаться работа по апробации и совершенствованию программ обучения Компьютерным наукам (Datorika) на основе полученных результатов, при этом создавая единое понимание как в школе, так и в обществе, того, что полученные знания и навыки по математике и компьютерным наукам в современной жизни необходимы для каждого человека и для развития всей экономики страны.






Поиск