Латвия, Общество, Прямая речь

Балтийский курс. Новости и аналитика Пятница, 26.04.2024, 01:32

Латвийский Сейм: о кебабах и индейцах..

RePost, Рига, 26.04.2019.версия для печати
«Кебаб – вот уровень мышления в Нацобъединении». «Вы поступаете с латышами, как колонизаторы в Америке поступали с индейцами».

И это далеко не все, что звучало вчера на заседании парламента при обсуждении проекта поправко к Закону об иммиграции (разрешающих иностранным студентам работать в Латвии 40 часов в неделю). Проект принят в первом чтении. Призы за самые яркие выступления получают два депутата парламента. Даю в сокращении (к сожалению) и литературном переводе. Народ должен знать своих героев:


Алдис Гобземс: 

- Возьмем Нидерланды. У них территория на треть меньше, чем Латвии, а ВВП составляет 826 миллиардов. Почему у них такой ВВП? – Работа есть. Вот в чем суть. 


Лозунги Нацобъединения о том, что (законопроект) направлен против национальных интересов, означают лишь одно: понимание Нацобъединением национальных интересов находится где-то на уровне кебаба. Кебаб – вот уровень мышления в Нацобъединении.


Я приведу пример. Например, студент из Индии на третьем курсе, талант в своей IT-отрасли, работает, например на предприятии MikroTikls. Ему разрешено работать только 20 часов в неделю. Вопрос очень прост – этого студента, которому Латвия разрешает работать 20 часов в IT-отрасли, не перекупит ли компания Apple, и эта часть ВВП страны не переберется ли из Латвии в другое место?


Идея Нацобъединения по поводу работы она сравнима с предложением г-на Домбравы о том, как решать проблемы в области здравоохранения: «давайте перенесем рабочее время с утра на вечер, и тогда все проблемы в отрасли решатся». Это Домбрава сказал на комиссии по долгосрочному развитию.


Тезис Муйжниеце о том, почему нельзя поддерживать законопроект: потому что студентам надо учиться. Я извиняюсь, ну тогда давайте запретим работать и латышским студентам. Чтобы они учились, а не работали, чтобы были умнее. Почему мы в этом случае позволяем латышским студентам работать? Чтобы они были глупее (иностранных)? А иностранным мы разрешаем только учиться, чтобы они стали умнее?

И наконец. Наши дискуссии, почему-то, разгораются по каким-то малозначимым для страны вопросам. Они никак не связаны с развитием наших национальных экономических интересов! У нас в парламенте дискуссии идут о том, как чипировать собак, или где и как, и в какой одежде, должны гулять столетние люди. Разрешать или нет 16-летним людям вместе с отцом и матерью ходить на охоту… 


Таких жарких дискуссий у нас в парламенте нет по вопросам, которые, действительно, затрагивают экономическое развитие страны, будущее наших детей, повышение нашей конкурентоспособности, чтобы Латвия, например, вошла в десятку самых богатых стран мира!


Иварс Зариньш («Согласие»):


- Слушаю я Нацобъединение… и понимаю… Вам, как тем, кто реализует в Латвии политику Кремля, очень важно поддерживать в Латвии национальную раздробленность. Чтобы общество было по возможности более расколото, чтобы людям других национальностей было бы по возможности тяжелее интегрироваться в наше общество. Чтобы латыши чувствовали себя здесь, по-возможности, напуганными, чтобы им было некомфортно на своей земле. Потому вам и важно добиться такого регулирования, которое не позволяет людям нормально интегрироваться…


Далее. Тут говорится о том, что нам необходимы выдающиеся студенты. Я полностью «за». Нам нужны выдающиеся студенты, которые будут создавать в экономике продукт с высокой добавленной стоимостью. Но что вы сделали, чтобы это произошло? У меня опять вопрос к Нацобъединению и «Единству», которые долгие годы руководили Министерством образования и науки. Где необходимое финансирование высшего образования?


Помню, перед выборами, мы с вами сидели в зале Технического Университета, и вы с пеной на губах кричали о том, что как только у нас будет новый парламент, мы тут же обеспечим необходимое финансирование. Я тогда предложил: «Давайте, прямо здесь  между нашими партиями, заключим политическое соглашение. Похожее на то, как в свое время мы сделали по поводу оборонного бюджета, что у них должно быть 2% от ВВП».  То же самое  нужно сделать в отношении образования и науки. 


Ну и где ваши обещания? Очередные чемпионы по лжи? Вы и есть те, самые настоящие, чемпионы по лжи! Вы себя ведете как Геббельс, который говорил, что если долго врать, то в конце-концов вам начнут верить!


Вы говорите, что надо искать решения для создания экономики с высокой добавленной стоимостью. Ну и где они? Расскажите, как вы привлечете таких людей?


Скажем, вы тревожитесь за латышский язык. Я тоже за него беспокоюсь. Но вы мне объясните – как можно добиться, чтобы человек выучил латышский здесь, если он не будет интегрирован в общество? Если он не будет здесь работать? Может, вы пытаетесь создать какие-нибудь курсы латышского языка за границей? И сначала туда приглашать студентов, которые хотят приехать в Латвию? Вы такой механизм думаете предложить?

Да у вас денег нет даже на то, чтобы здесь наладить обучение латышскому языку. Если бы не Рижская дума с ее курсами латышского, то в Риге вообще ни у кого не было бы возможности изучать латышский язык. Вы даже в Латвии изучение латышского языка организовать не можете!


Вы себя ведете, как Буратино. У вас такая же логика – надо найти «поле чудес», посадить там денюжку, она вырастет и у всех все будет. Эту логику вы уже долгое время пытаетесь «продать» всем. Всему латвийскому обществу. По сути, то, чем вы занимаетесь – вы ведете себя по отношению к латышскому народу как колонизаторы в Америке по отношению к индейцам. Они там говорили – «идите в резервации, мы их для вас построим, и там о вас позаботятся, и живите в отрыве от всего мира».







Поиск