Балтия – СНГ, Образование и наука, Право, Эстония

Таллиннское городское собрание рассмотрит эти обращения 13 ноября и в случае одобрения направит свое решение правительству Эстонской Республики, сообщает Raepress.

Руководствуясь статьей № 21 Закона об основных школах и гимназий, решения ходатайствовать о выборе русского языка обучения в качестве основного приняли попечительские советы Таллиннской Тынисмяэской школы, Таллиннской Кесклиннаской русской гимназии, Хааберстиской русской гимназии, Линнамяэского русского лицея и Таллиннской Мустйыэской гимназии.

Ходатайства мотивированы обеспокоенностью ситуацией, которая сложилась в результате перехода русских гимназий на эстонский язык обучения: отсутствие специализированных учебников и адекватных методик преподавания предметов на неродном языке, нехватка учителей, владеющих эстонским языком на должном уровне. Это все приводят к тому, что на уроках ученики осваивают не суть предмета, а, в лучшем случае, лишь заучивают термины.

"Для повышения эффективности образования следует использовать методы, улучшающие его качество, а не ведущие к снижению уровня знаний и профанации учебного процесса", — пояснил решение мэрии вице-мэр Таллинна Михаил Кылварт.

В сентябре нынешнего года был опубликован отчет созванной Министерством образования рабочей группы, согласно которому переход на эстонский язык обучения осложнил усвоение школьниками предметов, не улучшив при этом уровень владения ими эстонским языком. Как следует из отчета, школы зачастую не имеют достаточно ресурсов для выполнения требования языкового соотношения 60:40, в результате чего материал подается неграмотно.

Как выяснилось в ходе опроса, низкий уровень владения эстонским языком у учителей указывают в качестве одной из главных проблем и сами ученики. В результате школьники на уроках осваивают язык пассивно: отвечают "да" или "нет", выдают типовые ответы, но в основном слушают, признают эксперты.