Латвия, Образование и наука

Балтийский курс. Новости и аналитика Четверг, 28.03.2024, 12:28

Самоуправления требуют иных критериев для закрытия латвийских школ

БК, Рига, 22.09.2017.версия для печати
Используя иной подход, Латвийской союз самоуправлений (ЛСС) провел собственную оценку школьной сети в Латвии, пытаясь доказать, что маленькая школа не означает плохие успехи в учебе, пишет Diena.

Исследование ЛСС показывает, что результаты экзаменов не зависят от месторасположения школы или ее величины. Министерство образования и науки (МОН) с этим не согласно, но согласно с тем, что результаты экзаменов – не единственный критерий при определении дальнейшей судьбы школы.


ЛСС проводит такое исследование третий год, и методика у него другая, чем у исследования об оптимальной школьной сети, которое по заказу МОН провел Янис Турлайс. Советница ЛСС по вопросам образования Инара Дундуре отмечает, что результаты экзаменов оцениваются по фактическому числу их сдававших. Например, если в классе 15 учеников, а экзамен сдавали только 10, то учитываются только успехи этих 10 школьников. У остальных, возможно, было освобождение от экзаменов, или они прекратили учебу. Подход министерства – оценивать результаты по числу школьников, которым теоретически надо было сдавать экзамены.


Я. Турлайс добавляет, что деньги школам выделяются исходя из общего числа учеников, которым надо сдавать экзамен, поэтому и используется такой подход, поскольку выявлено, что в Латвии около 30 средних школ, где даже половина школьников не сдает экзамены. В исследование ЛСП не включаются госгимназии, так как у них результаты значительно лучше.


Я. Турлайс и с этим не согласен – госгимназия не означает автоматически лучших результатов сдачи экзаменов, так как есть масса средних школ, где результаты значительно лучше. Старший советник ЛСС Марис Пукис не отрицает – школьная сеть в Латвии не оптимальна, но только результаты экзаменов не могут быть основанием для закрытия школ. Исследование не преследует целью доказать, что какие-то школы надо сохранить, а показать реальную ситуацию и тенденции. 






Поиск